Biliyorsunuz iktidarın çok sevdiği bir inadı var. O da milletin çocuklarını göndermedği imamhatipleri doldurmak.
Bu konuda elinden geleni ardına koymayan Akepe’liler,
kendi çocuklarını özel kolejlerde okutmaktan geri durmuyor.
Elbette imamhatipler olsun.
Demokratik bir ülkede, dini
eğitim almak isteyen, bu hakkından sonuna kadar faydalanmalı. Ancak iktidarın
bu tutumunda ikircikli bir durum var!
Her seferinde imamhatipleri öven, çocukların imamhatiplere
yazılması için elinden geleni yapan, hatta TÜRGEV tipi derneklerle çeşitli faaliyetler
yapan Akepelilerin çocuklarını imam hatip okullarında görmek neredeyse
imkansız!
Bu konuya verilecek en iyi örnek, akepe’nin genel başkanı Recep
Tayyip Erdoğan!
Erdoğan’ın torunu American Montessori Society'de Okumuştu.
Erdoğan'ın torunu Ömer Tayyip Erdoğan'ın Yeşil
Vadi Konakları sitesi içindeki American Montessori Society'e bağlı Palet
Montessori ilkokulundan mezun olmuş.
Garibanı İmam Hatip’e teşvik edip kendi çocuklarını özel
kolejlerde okutan Akp tayfasının ne olduğunu bilenler için konu gayet ortada!
Hatta belge, foto ve kendi yayınlarıyla!
http://www.gazetevatan.com/cumhurbaskanierdogantorunununmezuniyetheyecaninipaylasti1072857gundem/
Peki nedir bu American Montessori Society? Ne zaman ve
kimler tarafından kurulmuştur?
Kurum ile ilgili en ayrıntılı bilgi Vikipedia’da…
https://en.vikipedi.pw/wiki/American_Montessori_Society
Akp’nin engellediği Vikipedia, bu kurum ile ilgili İngilizce sayfasında şöyle bir açıklama yapmış:
The organization was
founded at the Whitby School in Greenwich, Connecticut in 1958. The
organization originated by a group of Catholic parents who idealized Montessori
teaching methods and schools
Anlamı şu: Örgüt,
1958'de Connecticut'taki Greenwich'deki Whitby Okulunda kuruldu. Kuruluş,
Montessori öğretim metodlarını ve okulları idealleştiren bir grup Katolik
ebeveyn tarafından kuruldu.
Örgüt’ün kendi web
sayfasındaki öğretim ilkelerinde şu maddeler göze çarpıyor:
Çocuk, özeldir, tektir.
Kendine has bir
varlıktır.
Çocuk etrafındaki
maddesel dünyayı absorbe eder, gelecekte yetiştireceği kişi modelini
biçimlendirir.
“Çocuk, insanların
mimarıdır.” Bu mimarlar farkında olmadan içlerindeki inşa planına uyarak kendi
ritimleri doğrultusunda kendilerini geliştirmeye çalışırlar.
Bu gelişime
yetişkinler etki edemezler çünkü onlar inşa planını bilmemektedirler. Ancak,
bir yetişkinin zamansız müdahalesi ya bu inşa planını tahrip edebilir ya da
yanlış bir yöne yönlendirebilir.
Montessori Eğitiminin
temel taşlarından birisi hazırlanmış çevredir. Çocuklar hazırlanmış çevredeki
Montessori materyallerinden, bireysel ilgi ve eğilimine göre bağımsız olarak
seçim yaparlar.
Montessori okullarında
çocuklar, istedikleri materyalle, istedikleri zaman, istedikleri yerde
calışırlar.
Çocuklara istedikleri
kadar tekrar etme imkanı sunulur. Erken öğrenen yeni bir çalışmaya
geçebilecektir, çünkü öğrenmede herkesin farklı bir ritmi vardır.
Materyallerdeki hata
kontrolü çocuğun kendi hatasını bulmasıyla gerçekleşir. Başka birinden uyarıya,
onaya ve düzeltmeye gerek kalmaz. Kendi kendisini düzeltmesine olanak sağlar.
Böylece yetişkinden bağımsızlaşmak doğal olarak gerçekleşir.
Yukarıdaki eğitim anlayışı modern ve çağdaş bir dünya
görüşünün dışa vurumu! Elbette bunu böyle görmeyip çocuklarını İmam Hatiplere
göndermek isteyen anne babalar vardır ve olacaktır.,
Ancak Tayyip Erdoğan ve şürekâsının yere göğe sığdıramadığı
her fırsatta reklamını yaptığı İmam Hatiplerin hali içler acısı!
Sonuç olarak milleti eğitim olarak yetersizliği tescillenmiş İmam Hatip’lere sevk edip kendi çocuklarını Özel Kolejlere göndermekten çekinmeyen AKP’lilerin ve Erdoğan’ın, bu ve bunun gibi ikircikli tutumları dün olduğu gibi devam edecek. Ancak oylarıyla iktidarı tescilleyen milletimizin, gerçeklere gözü ne zaman açacağını kestirmek güç!